上周,我们迎接了英国萨顿瓦伦斯校董会对我校进行的第三年度督学。校董会一行六人,包括主席Elizabeth Vallance女士,副主席Gillian Swaine女士, 萨顿瓦伦斯总校长Bruce Grindlay先生,小学部校长Claire Corkran女士,以及校董会成员Andrew Hutchinson先生和Richard Green先生。英国萨顿瓦伦斯校董会在英国负责总校的学前部、小学部、中学部及sixth form。总校校董每年两度来华兰萨顿国际学校进行全面教育教学督学。
总校一行客人在华兰萨顿国际学校理事会主席殷先生和Hurst校长陪同下全面参观了校区。与上一次来访相比,细心的校董们发现了学校各处的变化,包括大厅更新的学生照片,走廊和班级里丰富的布置,新增的英文教材和图书馆读物,公共区域多处的信息栏,以及四段旅程教育理念的展示区。
在升旗仪式上,校董们参加了新生入学院仪式。每个新入学的孩子被分配到学校的四大学院Bodiam,Hever,Leeds,Rochester之一。由总校董Vallence女士和总校长Grindlay先生为孩子们授予相应的学院领带。孩子们自此将参与学院活动和比赛,为本学院荣誉贡献自己力量。
听课是每次校董来校督导的重要环节。校董会在全校课表里随机抽取了不同年级的双语和国际课程,其中包括了英文、数学、人文和音乐。听课的过程中,校董们发现学生们的英文口语水平有明显提高,沟通交流时也更加自信;老师们的授课状态更自如,中外教团队的配合更加紧密。在午休时段,校董们与学生共进午餐,亲身检验校园生活的各个层面。
校董会来访的另外一项重要环节是与在校家长的见面会。华兰萨顿Hurst校长与家长们分享了双语教学的诸多优势:促进儿童大脑发育,建立批判性和创造力思维,形成多语种沟通能力,提高自信心,拥有母语化的英文学习能力,申请到更优秀的国内外大学,理解与融入多文化社会环境,开拓视野和未来就业前景。萨顿瓦伦斯总校长Grindlay先生总结了总校453年坚持的学生培养原则,包括“整体课程”,“四段旅程”以及“在校生学术发展增值”。
通过年度督学,校董会对华兰萨顿的教育教学做了综合评估,提出宝贵意见,学校将在新的学年工作中,做有针对性的改善和发展,吸收总校的百年教育教学管理经验,结合本校的特色课程和学生情况,形成华兰萨顿国际学校的办学特色。